軍艇語錄（三十六）
時(shí)間:2011-04-06 16:23來源: 作者:楊軍艇
“樓市新政已經(jīng)大半年，樓價(jià)下調(diào)了沒有？中心城市中心區(qū)的樓價(jià)現(xiàn)狀如何？盲裹個(gè)都知道是怎么回事。現(xiàn)在我們的樓市就像一位得了咳嗽的病人，但咳嗽也分為寒咳和熱咳的，政府不問青紅皂白，不管寒咳熱咳，總以為一劑猛藥下去，就可以藥到病除，結(jié)果是畫虎不成反類犬。樓價(jià)的飆升，只是在北京上海廣州深圳等一線城市中心區(qū)的飆升，真正在小縣城甚至地級(jí)市，樓價(jià)還是停留在一個(gè)比較低的水平的。中心城市中心區(qū)的樓價(jià)肯定是不會(huì)便宜的，就像你想花十塊錢吃一個(gè)兩頭鮑一樣，可能嗎？任你調(diào)控，任你出臺(tái)多嚴(yán)厲的政策，我也不相信廣州天河北、珠江新城的樓價(jià)會(huì)掉回萬元一下的水平，除非干脆一刀切取消房地產(chǎn)開發(fā)這個(gè)行當(dāng)。為什么？剛性需求，還有壓抑了30年的累積購買力的疊加，再加上無所不能的發(fā)展商的嘔心瀝血，構(gòu)成了中心城市中心區(qū)域樓價(jià)的不斷上揚(yáng)，其實(shí)那些樓房，算上地價(jià)、算上稅費(fèi)、算上運(yùn)營成本、算上利潤和預(yù)期增值收益，本來就應(yīng)該是值這個(gè)價(jià)錢。正如隨時(shí)都會(huì)有100元一個(gè)花都產(chǎn)的LV，但地球上絕對不會(huì)有一個(gè)100元的法國產(chǎn)的LV一樣�！� “買不起房的人，哪怕再便宜，還是買不起的；買得起樓的人，哪怕政策更嚴(yán)苛，一樣是買的起的。不問青紅皂白，一刀切的加以調(diào)控，結(jié)果是老百姓得不到實(shí)際的好處，同時(shí)吧，還誤傷了一系列的中下游產(chǎn)業(yè)，唯一的好處是滿足了一幫好事之徒的嘴，從沒閑過�！� “舉個(gè)例子，一套價(jià)值100萬房子，縮小100倍就是一臺(tái)液晶電視機(jī)，當(dāng)電視機(jī)的價(jià)格一路狂飆的時(shí)候，政府是沒有理由阻止群眾買電視機(jī)的（其實(shí)也根本阻止不了），政府該做的應(yīng)該是通過引入競爭機(jī)制和增加電視機(jī)的產(chǎn)能，通過增加供應(yīng)量來達(dá)到降低價(jià)格的目的，這個(gè)原理應(yīng)該是一樣的吧�！� “馬克思資本論的第二個(gè)觀點(diǎn)就好似價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng)，如果一味以行政手段打壓房價(jià)，不過是按下葫蘆浮起瓢，自欺欺人，屆時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種什么樣的情況呢？如無意外，一線城市的房價(jià)會(huì)處于膠著狀態(tài)，上不去，更下不來，二三線城市（含縣城）的房地產(chǎn)基本玩完。國家管理層出臺(tái)調(diào)控房產(chǎn)的目的，可能是想通過金融調(diào)控手段，引流資金進(jìn)入制造業(yè)。但制造業(yè)的振興，一要靠外貿(mào)出口，把產(chǎn)品賣給老外，但外部環(huán)境制約了外貿(mào)的復(fù)蘇；二靠內(nèi)需，擴(kuò)大內(nèi)需居民口袋閑錢卻不多，購買力有限。制造業(yè)起不來，房地產(chǎn)業(yè)也給打得遍體鱗傷，中央‘保八’的目標(biāo)就玄了。如果增長低于‘八’，對于中國這樣一個(gè)人口大國，資源貧國，絕對會(huì)帶來就業(yè)、溫飽等危機(jī)，這樣一個(gè)災(zāi)難性的結(jié)局相信誰都不愿意看到。” “政府真心真正要解決中下階層的住房問題，就應(yīng)該在城市的中心區(qū)建大量的公屋，廉租給低收入的群眾，然后把一大堆的政府機(jī)構(gòu)遷到城市邊緣，通過行政引導(dǎo)，拉闊城市的橫切面積，而不是把中心區(qū)留給發(fā)展商建未富先嬌的豪宅，把解困區(qū)都建在城市的邊緣，令本就三餐難以為繼的中下階層徒增困頓。市場的一定要還給市場，政府的一定要?dú)w位政府，這才是‘大庇天下寒士俱歡顏’的唯一出路�！� “一個(gè)責(zé)任的政府，應(yīng)該是永遠(yuǎn)不用擔(dān)心房價(jià)的高漲的，房價(jià)越高，意味著政府的稅收回籠得越多，除非你允許其偷稅漏稅。政府回籠的稅收越多，意味著越能夠有能力去扶助困難社群，使其即使短期陷于困頓但仍可以因?yàn)橛型哒陬^而不失尊嚴(yán)地在這座城市里立錐，除非你把該花的前花到根本不該花的地方去了。”
|
------分隔線----------------------------
------分隔線----------------------------
|
